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专家引领,促教师专业成长

发布日期:2012年03月20日 12:45   来源:幼教发展中心第三幼儿园   作者:闫冬梅   编辑:admin   点击量:

  幼教发展中心第三幼儿园教师们的教研活动正在如火如荼的进行着………她们围绕早期阅读活动展开了教学活动设计评比及交流,并邀请到山东师范大学张小永教授莅临指导。

  此次活动中,老师们积极参与,认真准备,结合自己的教育教经验和对教材的理解,畅谈认识与体会;老师又通过观摩课,展示自己的教学过程。课后,教师们又展开了自评他评的研讨活动。张教授也针对教师的活动,进行精简的点评。张教授首先肯定了幼儿园教师的浓厚热烈的教研氛围,以及教师们积极认真的教学态度,对教师的教学活动从实践到理论给予了点拨,并对教师的专业成长提出了宝贵的建议。她说:年轻教师要敢于打破模式、质疑教材、勇于创新,给孩子们带来更多更优秀的活动,让孩子们获得更好的发展。

  幼儿园好比一个鲜花朵朵的乐园,教师就是这所乐园了的园丁,要想让花朵生长的更加鲜艳和美丽,教师就应该研究和探讨适宜孩子们健康发展的专业技巧,运用创新的理念,用心去启迪每一个孩子的心灵。孩子们才能在老师的呵护下茁壮成长。在这春意盎然的季节,一个良好的教研氛围,为教师专业的成长播下了幸福的种子。