家长既是幼儿园最好的优质教育资源，也是相互理解与配合的教育合作伙伴。为了让家长走进幼儿园，更深入地了解幼儿园的教育过程，同时也充分发挥家长教育资源的潜能，第二幼儿园在11月中下旬，开展了家长开放日和家长进课堂系列活动。

　　在家长开放活动中，大中班的数学和艺术教育活动颇具特色，老师在上课过程中巧妙地运用游戏，寓教于乐，让抽象的数学概念具体化，让艺术的语言趣味化。老师始终用微笑来面对孩子，用欣赏的眼光来看待孩子，“你真棒”、“真聪明”、“声音再大点就更好了”等等鼓励性语言，极大地调动了孩子们的积极性。家长感受到老师与孩子们共同营造的融洽氛围，都为孩子们和老师感到高兴。随着开放日活动的进行，三位“家长老师”走进了孩子们的课堂，她们为中班的孩子们带来了“安全小剧场”之一《小熊拔牙》表演剧。表演中，她们表演逼真，形象活灵活现，并适时地和现场的小朋友进行互动，把孩子们带入故事情境中一起表演，使表演活动一次次达到高潮。最后，“熊猫医生”还利用牙齿模型，为小朋友们演示了正确的刷牙过程和注意事项，丰富了孩子们的生活经验。

　　幼儿园举办的“家长开放”系列活动，让家长进一步了解了自己孩子学习的情况，从而更有效地对孩子进行教育，同时也为幼儿园和家长搭建了沟通的平台，让家长们了解到幼儿园的教育过程,增进了家长对幼儿园的了解，有效地促进了家园双方达成教育共识，这样的活动是非常有意义的。